山東醫(yī)療機(jī)構(gòu)成立“名醫(yī)工作坊” 精品化培養(yǎng)高水平學(xué)科帶頭人
2023年07月29日 20:36 來(lái)源:中新網(wǎng)山東

  中新網(wǎng)山東新聞7月29日電(孫婷婷)山東大學(xué)第二醫(yī)院“名醫(yī)工作坊”7月29日在濟(jì)南成立,將邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)頂尖醫(yī)院高水平專家,攜手開(kāi)展名醫(yī)門診、名醫(yī)查房、名醫(yī)科研、名醫(yī)教學(xué),精品化培養(yǎng)高水平學(xué)科帶頭人,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源擴(kuò)容,促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新轉(zhuǎn)化發(fā)展,致力打造一流臨床?疲玫胤⻊(wù)于民眾健康。

  山東大學(xué)第二醫(yī)院高度重視臨床專科能力建設(shè)工作,以“整合、分層、交叉”三輪驅(qū)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了學(xué)科?平ㄔO(shè)的歷史性突破,診療能力不斷提升,為醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展提供了強(qiáng)力支撐。山東大學(xué)第二醫(yī)院院長(zhǎng)馮世慶在接受記者采訪時(shí)表示,此次打造“名醫(yī)工作坊”平臺(tái),將進(jìn)一步推動(dòng)醫(yī)教研全面提質(zhì)增效,探索打造臨床?颇芰ㄔO(shè)和高水平人才培養(yǎng)的新范式,引領(lǐng)重點(diǎn)?颇芰Πl(fā)展新高度,為民眾健康保健護(hù)航。

  “在門診服務(wù)布局上,山東大學(xué)第二醫(yī)院對(duì)標(biāo)國(guó)際慣例,打破以往將內(nèi)科與外科完全分離的傳統(tǒng),按照人體系統(tǒng)將相關(guān)學(xué)科整合在一個(gè)診療區(qū)域,形成了骨科運(yùn)動(dòng)、心胸、腹部、泌尿神經(jīng)、兩腺內(nèi)分泌五大診區(qū),為患者提供一站式便捷服務(wù)。”馮世慶稱,該院積極推進(jìn) MDT多學(xué)科聯(lián)合診療模式,開(kāi)設(shè)MDT特色門診,四級(jí)手術(shù)推行MDT討論制度,充分發(fā)揮綜合性醫(yī)院診療優(yōu)勢(shì)。

  作為首批獲聘的教授,第三軍醫(yī)大學(xué)新橋醫(yī)院骨科主任、教授、博士生導(dǎo)師周躍表示,臨床專科能力建設(shè)是醫(yī)院建設(shè)發(fā)展的根本任務(wù),是醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)患者的重要基礎(chǔ)!啊t(yī)工作坊’作為一個(gè)學(xué)習(xí)交流平臺(tái),提供了很好的機(jī)會(huì),讓我可以與山東同仁共同探討學(xué)術(shù)發(fā)展、人才培養(yǎng),推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步。”

  山東大學(xué)第二醫(yī)院黨委書(shū)記柳麗華表示,作為“國(guó)家隊(duì)”醫(yī)院,山東大學(xué)第二醫(yī)院圍繞公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展方向和要求,以做大做強(qiáng)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源,擴(kuò)大重點(diǎn)?戚椛溆绊懥橐讶巍D壳,該院擁有國(guó)家重點(diǎn)?10個(gè),省級(jí)重點(diǎn)?迫采w,構(gòu)建了“高峰學(xué)科引領(lǐng)、高原學(xué)科支撐、特色學(xué)科提速”的學(xué)科發(fā)展體系,在醫(yī)療方面形成了“一老一小、一微一重、一慢一康”特色診療中心。

  柳麗華介紹說(shuō),山東大學(xué)第二醫(yī)院發(fā)揮大學(xué)附屬醫(yī)院的優(yōu)勢(shì),與山東大學(xué)高等醫(yī)學(xué)研究院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院建立全面戰(zhàn)略合作關(guān)系。同時(shí),加強(qiáng)臨床與理工交叉,推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新,與中科院醫(yī)工所機(jī)械工程、材料等領(lǐng)域合作,在基于新型標(biāo)志物檢測(cè)傳感器開(kāi)發(fā)及應(yīng)用方面取得系列突破。

  據(jù)了解,截至目前,山東大學(xué)第二醫(yī)院已經(jīng)成立近30個(gè)?坡(lián)盟,有效統(tǒng)籌整合了區(qū)域內(nèi)醫(yī)療資源,形成了科學(xué)有序的競(jìng)爭(zhēng)格局和系統(tǒng)連續(xù)的診療格局,提升了民眾的就醫(yī)獲得感和幸福感。(完)