為推動國家急需高層次人才培養(yǎng)工作,日前,山東大學(xué)分別召開文醫(yī)類和理工類國家急需高層次人才培養(yǎng)工作專題會議。山東大學(xué)校長樊麗明出席會議并作總結(jié)講話,副校長吳臻、全國新文科教育研究中心執(zhí)行主任仝興華出席會議。
會上,吳臻領(lǐng)學(xué)了中央全面深化改革委員會第二十三、二十四次會議,中央人才工作會議,中國科學(xué)院第二十次院士大會、中國工程院第十五次院士大會、中國科協(xié)第十次全國代表大會等會議上關(guān)于急需高層次人才培養(yǎng)的重要講話、重要指示精神以及《教育部2022年工作要點(diǎn)》。與會人員認(rèn)真學(xué)習(xí),紛紛表示,要以一流認(rèn)識、一流標(biāo)準(zhǔn)、一流作為加強(qiáng)急需高層次人才培養(yǎng),為社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)提供有力人才支撐。
相關(guān)學(xué)院就涉外法治、知識產(chǎn)權(quán)、公共衛(wèi)生與健康管理、國際組織與全球治理、國際傳播、數(shù)字人文、數(shù)據(jù)法學(xué)、網(wǎng)絡(luò)空間安全、工業(yè)軟件、智能醫(yī)學(xué)工程、新一代半導(dǎo)體材料、高端裝備、儲能科學(xué)與工程、新一代信息技術(shù)、智能建造與智慧交通等學(xué)科領(lǐng)域國家急需高層次人才培養(yǎng)工作進(jìn)行了專題匯報,重點(diǎn)從國家需求、培養(yǎng)目標(biāo)、選拔機(jī)制、培養(yǎng)模式、課程設(shè)置等方面對已開展的工作進(jìn)行了梳理總結(jié)并對未來工作進(jìn)行了系統(tǒng)規(guī)劃。各學(xué)院積極對接國家戰(zhàn)略需求,學(xué)習(xí)借鑒國內(nèi)外一流高校建設(shè)經(jīng)驗,充分利用學(xué)校綜合性大學(xué)優(yōu)勢,科學(xué)確立培養(yǎng)目標(biāo),合理制定選拔機(jī)制,打破學(xué)院學(xué)科壁壘,推進(jìn)學(xué)科交叉融合,整合培養(yǎng)資源,組建跨學(xué)科師資隊伍,建立多學(xué)科交叉課程體系,制訂橫向協(xié)同縱向貫通的培養(yǎng)方案,全方位謀劃急需高層次人才培養(yǎng)工作。與會人員就相關(guān)人才培養(yǎng)工作進(jìn)行了交流研討。
樊麗明校長從為什么培養(yǎng)國家急需高層次人才、培養(yǎng)什么樣的國家急需高層次人才、如何培養(yǎng)國家急需高層次人才三個方面作了總結(jié)講話。
樊麗明強(qiáng)調(diào),當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進(jìn),經(jīng)濟(jì)社會飛速發(fā)展,中國國際地位快速提升,傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)已不能滿足國家科技自立自強(qiáng)、建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的需要。高等院校特別是“雙一流”建設(shè)高校要堅持“四個面向”,發(fā)揮人才培養(yǎng)主力軍作用,遵循人才培養(yǎng)規(guī)律,加快培養(yǎng)國家急需高層次人才,為建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地作出重要貢獻(xiàn)。她強(qiáng)調(diào),山大作為“雙一流”建設(shè)高校,要切實(shí)增強(qiáng)使命感、責(zé)任感、緊迫感,敢想敢試、大膽創(chuàng)新,做到特色培養(yǎng)、創(chuàng)新培養(yǎng)、扎實(shí)培養(yǎng),在國家急需高層次人才培養(yǎng)上走在前列,展現(xiàn)山大作為、山大擔(dān)當(dāng)。一要深入調(diào)研分析,精準(zhǔn)對接需求。要精準(zhǔn)對接國家重大戰(zhàn)略需求和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,堅持需求導(dǎo)向,堅持“四個面向”,發(fā)揮山大優(yōu)勢,凸顯地域特色,科學(xué)謀劃、明確目標(biāo)、精準(zhǔn)發(fā)力,力爭在國家急需高層次人才培養(yǎng)上取得新突破。二要創(chuàng)新培養(yǎng)模式,做好“融合”文章。要整合優(yōu)質(zhì)資源,大力實(shí)施融合發(fā)展戰(zhàn)略,全面推進(jìn)“六大融合”,建立橫向多學(xué)科交叉、縱向本碩博貫通的高層次人才協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制,大力深化科教融合、產(chǎn)教融合協(xié)同育人改革,創(chuàng)新國家急需高層次人才培養(yǎng)的新模式,拓寬人才培養(yǎng)新路徑。三要發(fā)揮綜合優(yōu)勢,建強(qiáng)培養(yǎng)體系。要充分發(fā)揮山東大學(xué)學(xué)科綜合優(yōu)勢,發(fā)揮“4+8”學(xué)科建設(shè)集群的集成作用,打破學(xué)院學(xué)科壁壘,加強(qiáng)學(xué)科之間協(xié)同創(chuàng)新,研制國家急需高層次人才培養(yǎng)方案,打造高水平的課程體系、教材體系、實(shí)踐體系,充分挖掘國際資源,強(qiáng)化國際合作育人,建設(shè)富有特色的國家急需高層次人才培養(yǎng)體系。四要創(chuàng)新制度機(jī)制,強(qiáng)化支撐保障。要勇于突破常規(guī),強(qiáng)化部門協(xié)同,加強(qiáng)政策保障,尤其在招生遴選、協(xié)同育人、師資配備、學(xué)生出國深造、評價激勵、財物保障等方面給予重點(diǎn)傾斜,為國家急需高層次人才培養(yǎng)創(chuàng)造良好條件,提供有力保障。
山東大學(xué)校長助理、青島校區(qū)黨工委常務(wù)副書記邢占軍出席會議,本科生院院長曹現(xiàn)強(qiáng)主持會議。會議采取線上線下相結(jié)合的方式。山東大學(xué)威海校區(qū)、青島校區(qū)相關(guān)校區(qū)領(lǐng)導(dǎo),黨委學(xué)生工作部、學(xué)科建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃部、人事部、本科生院、研究生院、科學(xué)技術(shù)研究院、國際事務(wù)部、財務(wù)部、資產(chǎn)與實(shí)驗室管理部、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心、威海校區(qū)教務(wù)處、青島校區(qū)本科教育辦公室等相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人,相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)人參加會議。
作者:張瀟月 于喜娜